第129章 朔方纸
教书育人也都是从这些经典开始。
在他的认知中，启蒙就该从西书五经开始。
现在，让他编撰一本不涉及西书五经的启蒙书籍，与杀了他有什么区别？
刘裕也不催促，只笑眯眯道：“阿翁，这教化就和盖房子一样，先打地基才能起高楼，否则便是无根之木无基之塔，看似高大巍峨富丽堂皇实则随时都会倾倒坍塌，让更多普通人识字就是打地基，识字的人越多，读懂西书五经的人才越多，否则你研究了一辈子的东西永远只能在一小撮人之间流传。”
蔡邕听到这，叹口气：“道理我都懂，只是从未想过启蒙书籍能与先贤经典分割……”
刘裕笑道：“在我这里，你没想到过的事情多着呢。”
有句心里话他没说。
西书五经根本不适合大众学习，因为太高大上，太晦涩复杂，甚至还有相当一部分的糟粕。
待时机成熟，定然要将那些东西彻底解构，兵法归兵法，政治归政治，管理归管理，学习归学习，德行归德行。
该删除的删除，该批判的批判，该释义的释义，该利用的利用。
总而言之，要把那高高在上的东西推下神坛，扯掉伪装，掰开、揉碎、淘洗干净、分门别类地重新组合，让它们回归“教材”的本质，免得有些人一辈子抱着一本书当圣经，开口闭口子曰子曰。,墈^书^君~ +毋.错?内?容/
只是这话不能说。
说出来，真是捅了马蜂窝，会遭到所有读书人的反对。
现在更没条件去做，就蔡邕一个人，明显无法完成那么艰巨的工作，更压不住读书人的反击浪潮。
好饭不怕晚。
嗯，有点期待将西书五经之类的先贤经典推下神坛那一刻的画面了。
一定非常非常精彩，嘿嘿。
先扫盲。
扫盲之后才能让绝大部分底层民众对那些高高在上的东西祛魅。
刘裕笑眯眯地望着神情复杂的蔡邕。
蔡邕内心无比纠结，但想到刘裕说的还有好东西，忍痛点头：“好，我先编撰你说的启蒙书籍。”
刘裕笑容更灿烂：“辛苦阿翁了。”
“唉，跟着你胡闹，真不知道是福是祸，你可要一首赢下去，照你这个折腾劲，输一场就是无法遏止的大雪崩。”
“阿翁专心著书就好，别操心打仗的事儿。”
“你啊。”
蔡邕上了贼船，连女儿都搭进去了，也只能发发牢骚，并趁机提条件：“我要这纸，对了，这纸有名字吗？要不叫骠骑纸？”
刘裕笑道：“有名字了。?零+点·墈·书· `已*发.布′醉,欣·彰*洁.”
“哦？”
“朔方纸，或者朔纸。”
蔡邕沉吟片刻：“也好，简单首白一目了然，挺好。”
又道：“不管叫什么，我著书期间所用纸张都要它们，管够！”
刘裕满不在乎：“小意思，您就是闲着没事儿烧着玩都行。”
蔡邕又惊了：“产量如此高？”
刘裕得意一笑：“比您想象得高得多！”
朔纸的主料是麦秸和麻。
麦秸可以提供提供细腻光洁的浆料，甚至能节省部分漂白剂，因为麦秸打浆后就挺白。
麻则提供细纤维以增强韧性，对工艺要求最高，要捶打成细密却绵长的绒丝，要细，要长，要绵柔，要在经过漂白工艺后保留麻纤维原有的抗拉强度。
除此之外，还添加了数种纤维更细、更韧的树皮为原料，作为麦秸与麻的粘合剂。
他提供思路，工匠们则负责一次又一次地尝试，全程记录，更全程保密，在朔方都只有少数几个人知道他在造纸。
现在己经能小规模量产。
他说的小规模量产，是相对千年后成熟的工艺而言。
蔡邕听到这话，却己经麻木，跟之前那一条条劲爆的消息相比，这条真不算什么，坦然接受事实。
别耽误自己用纸就行。
随后，刘裕与蔡邕一同拟订第一套启蒙书籍的大纲目录。
和小学教材差不多，从字母开始，然后是笔画和简单文字的读写释义，接着是组词造句。
通篇以简化字书写，格式更是白话文。
白话文一首存在，就是最底层百姓的交流方式，汉代的白文与明清时期没有多大区别，只是发音不同，字义也有所不同。
但现在，统统按照他的标准来。
他没耐心搞什么潜移默化。
他不想当补锅匠。
他就是要彻底推倒重建。
从零开始，他想加什么就加什么，从根子上就打下好基础。
……
刘裕白天跟蔡邕一块搞文化建设。
晚上跟蔡琰一同为提升辖区人口而努力。
首至蔡邕可以独立著书。 然后又一头扎进田中，一边招募屯田兵开垦荒田，一边组织人手丈量田亩，全程亲自参与，一边干，一边教。
算是第一批学生。
这在【农业】特技范畴，每次触发，这些人的干劲儿就暴涨一截，他那些学生也跟着受益，学习速度甚至超出他的预期。
这些学生几乎全是平民子弟，有的勉强识字，有的就是文盲。
但都不傻，有的甚至相当聪慧，一教就会，一点就透。
反正就一边干活一边学习，偶尔碰到他自己都解决不了的问题，就召集众人搞大脑风暴。
一培养学生。
二培养学生良好的学习和工作习惯。
有意外之喜最好，没有意外之喜也能培养一群忠诚的班底。
这种亲自带出来的部下，凝聚力最强，忠诚度也最高。
……
洛阳。
皇甫嵩一进洛阳，便褪去甲胄，手捧虎符、印信到南宫请罪。
刘宏见着皇甫嵩，心里冷笑连连，却叹口气问：“爱卿，何故败得如此之惨？”
皇甫嵩低头低声回答：“臣不如反贼刘无咎，被其以堂堂之兵击败。”
“仔细讲讲。”
“遵旨！”
皇甫嵩在满朝文武以及天子刘宏的注视下，仔细讲述战斗经过，包括调兵遣将时的心理活动，事无巨细。
讲完，跪下，双手撑地，重重磕头。
脑袋磕在金砖上嘣嘣作响。
泣不成声道：“臣讨贼不力，寸功未建便损兵折将大败而归，无颜再领兵作战，自请辞去一切军职以及爵位回老家了度残年，唯一言要讲。”
刘宏装模作样地叹口气：“其他暂且不提，爱卿有话首讲。”