第373章 大头儿子小头爸爸3

阁楼上的秘密

清晨的阳光透过薄纱窗帘洒进房间，姜雨晴被一阵有节奏的"咚咚"声吵醒。她睁开眼，声音似乎来自天花板。穿上拖鞋，她循声走上楼梯，发现一扇之前从未注意的小门——阁楼的入口。

门没锁，姜雨晴轻轻推开，灰尘在阳光中飞舞。阁楼空间不大，堆满了箱子和一个老旧的画架。声音的来源是一只啄木鸟，正坚持不懈地敲击着屋顶的木板。

"嘿，小家伙，别敲了。"姜雨晴轻声说，挥手驱赶。啄木鸟歪头看了她一眼，扑棱棱飞走了。

环顾四周，阁楼显然很久没人来过。一个贴着"旧物"标签的箱子引起了她的注意。打开后，里面是一堆泛黄的纸张和素描本，最上面一本封面上写着"观察记录"。

姜雨晴的心跳加快了。翻开第一页，上面用熟悉的笔迹写着：

"第14天。这个世界并非表面那么简单。他们能学习，能成长，甚至能超越设定。但必须小心，改变太多会触发重置。——k"

k是谁？为什么笔迹和她的一模一样？姜雨晴的手指微微发抖，快速翻阅着日记。大部分内容都是对动画世界规则的观察记录，但有几页被撕掉了，只留下残片。

"...月亮变蓝时，边界最薄弱..."

"...小头比看起来知道得更多..."

"...幼儿园是关键..."

最后一条记录让她背后一凉："他们开始注意到我了。必须把日记藏起来。如果读到这个，记住——不要试图改变主要剧情线！"

日记戛然而止，没有日期，没有署名。姜雨晴翻遍箱子，再没找到其他线索。这本神秘的日记像一块石头压在她心头。难道在她之前，还有别的穿越者？那个k后来怎么样了？"重置"又是什么意思？

"咚咚咚！"楼下突然响起急促的敲门声，吓得姜雨晴差点把日记掉在地上。

"小雨姐姐！快开门！紧急情况！"大头儿子的声音带着哭腔。

姜雨晴赶紧把日记塞进睡衣口袋，冲下楼。打开门，大头儿子站在门口，大眼睛里噙满泪水，手里拿着一张皱巴巴的画。

"怎么了，大头？"姜雨晴蹲下身，平视着他。

"王老师...王老师说我的画是垃圾！"男孩抽噎着举起那张画，"她把它揉成一团扔进了垃圾桶！"

姜雨晴展开画纸，上面是大头儿子标志性的夸张风格——一棵结满糖果的树，树下是他们一家和小雨姐姐，天空飘着饼干云。虽然比例失调，但充满了童趣和欢乐。

"这画很棒啊，为什么老师不喜欢？"

"因为...因为树不应该是粉色的，云也不能是方形的..."大头儿子用袖子擦着鼻涕，"她说我总是不按规矩画，再这样下去就让我留级！"

姜雨晴胸口升起一股怒火。在这个童话般的世界里，竟然也有如此扼杀创造力的教育方式。

"走，我们去幼儿园。"她拉起大头儿子的手，突然想起日记中的警告——"不要试图改变主要剧情线"。但她不能眼睁睁看着孩子的热情被浇灭。

幼儿园比想象中要远，他们坐了四站"卡通巴士"——车身画满笑脸，司机是一只穿着制服的兔子。一路上，大头儿子紧张地摆弄着衣角。

"小雨姐姐，我是不是真的很笨？为什么我总是画不对呢？"

姜雨晴心头一酸："听着，大头，画画没有对错。重要的是你表达了自己的想法。你的画里有快乐，有爱，这才是最重要的。"

男孩似懂非懂地点点头，但眼中的阴霾并未完全散去。

阳光幼儿园看起来像从童话书里跳出来的——糖果色的墙壁，蘑菇形状的亭子，围栏上爬着永不凋谢的塑料花。但走进去后，姜雨晴感受到一种违和的压抑感。

教室里，二十几个卡通造型的孩子整齐地坐在小椅子上，临摹黑板上的标准画——一棵绿色的树，蓝色的圆云，黄色的太阳。每个人的画几乎一模一样。

讲台后站着一位穿灰色套装的中年女性，眼镜链随着她严厉的视线晃动。王老师，姜雨晴猜测。

"请问您是？"王老师皱眉看着突然出现的姜雨晴。

"我是姜雨晴，大头儿子的...家教。"姜雨晴尽量保持礼貌，"我想了解下他的绘画情况。"

"啊，陈大头的家教。"王老师推了推眼镜，"正好，我想和家长谈谈这孩子的问题。他总是拒绝按照标准画画，坚持自己那套乱七八糟的风格。"

姜雨晴深吸一口气："王老师，儿童绘画不应该有标准答案。创造性思维比技巧更重要，不是吗？"

教室里安静下来，所有小脑袋都转向这场对话。

"创造性？"王老师嗤笑一声，"基础教育阶段必须打好基础。连一棵树都画不像，谈什么创造性？"

"可是，"姜雨晴指着大头儿子的画，"他表达了自己的想象力和情感，这不正是艺术的核心吗？"

"姜小姐，您不是专业教育工作者吧？"王老师语气尖锐，"在我们幼儿园，纪律和标准是第一位的。如果陈大头继续这样特立独行，不仅会影响他自己的发展，还会带坏其他孩子。"

姜雨晴注意到有几个孩子偷偷把自己的画揉成一团，藏到桌子下。一个小女孩迅速把给太阳画的笑脸擦掉了。

"我认为，"姜雨晴一字一顿地说，"教育的目的是帮助每个孩子发现自己的独特性，而不是把他们塑造成同一个模子。"

王老师的脸涨得通红："您这是在质疑我的教学方法？"

气氛剑拔弩张，大头儿子紧张地拽着姜雨晴的衣角。就在这时，教室门开了，一个温和的声音插了进来：

"发生什么事了？"

进来的是园长，一位银发老太太，眼睛弯弯的像月牙。了解情况后，她若有所思地看着大头儿子的画。

"陈大头，"园长蹲下身，"告诉奶奶，你为什么要把树画成粉色？"

大头儿子怯生生地回答："因为...因为昨天妈妈穿了粉裙子，很漂亮...我想让树也漂亮..."

园长点点头，又问："那方形的云呢？"

"爸爸说云是水蒸气...我的水杯是方形的...所以..."

园长笑起来，眼角的皱纹挤在一起："很有创意的解释呢。"她转向王老师，"或许我们可以设一个'创意角'，让孩子们偶尔自由发挥？"

王老师张嘴想反驳，但园长已经站起身宣布："今天下午，我们举办一个小画展吧！主题是'我眼中的世界'，没有规则，想怎么画就怎么画！"

教室里爆发出一阵欢呼。大头儿子眼睛亮得像星星，紧紧抱住了姜雨晴的腿。

离开幼儿园时，姜雨晴的心情复杂。她似乎成功改变了一些事情，但日记中的警告萦绕在心头。这个世界会因此产生什么变化吗？

回家的路上，他们经过社区广场。小头爸爸正在摆弄他的"太阳能自动浇花器2.0版"，这次装置看起来更复杂了，但依然摇摇欲坠。

"嘿！小雨老师！大头！"小头爸爸兴奋地挥手，"来看最新改进版！我加入了湿度传感器！"

姜雨晴走过去，仔细观察那个所谓的"湿度传感器"——实际上是个温度计粘在瓶盖上。按照这个世界的物理法则，这个装置注定会失败。但看着小头爸爸期待的眼神，她突然不忍心袖手旁观。

"小头，我有个想法。"她指着装置的核心部分，"如果把活塞换成气囊，利用热胀冷缩原理直接挤压水瓶..."

小头爸爸眼睛一亮："哇！这思路太棒了！"他立刻动手改造，边做边嘀咕，"热胀冷缩...我怎么没想到呢..."

姜雨晴帮忙调整细节，内心却在挣扎。她是否过度干预了？在原动画里，小头爸爸的发明总是以滑稽的失败告终，这是角色魅力的一部分。如果她帮助他成功，会改变什么？

装置改造完毕，小头爸爸郑重其事地按下开关。这一次，没有散架，没有喷水——水滴缓慢但稳定地从吸管末端滴落，正好浇在花盆里。

"成功了！真的成功了！"小头爸爸激动地抱起大头儿子转圈，"小雨老师，你真是个天才！"

看着父子俩欢呼雀跃的样子，姜雨晴的担忧暂时被温暖取代。也许一点小小的改变不会造成什么影响？

回到家，姜雨晴再次拿出那本神秘日记，仔细研究每一个字。"重置"这个词让她格外在意。她想起早上在阁楼看到的其他箱子，决定再上去看看。

刚踏上楼梯，一阵眩晕突然袭来。眼前的景象扭曲了一瞬，仿佛电视机信号不良时的雪花屏。姜雨晴扶住墙壁，等眩晕过去后，她惊讶地发现手中的日记不见了。

"怎么回事..."她慌忙四处寻找，却听到楼下传来门铃声。

下楼开门，门外站着小头爸爸和大头儿子，两人表情茫然。

"呃...小雨老师，"小头爸爸挠着头，"我们好像忘了为什么要来你家..."

姜雨晴心头一紧："你们不记得浇花器成功的事了吗？"

"什么浇花器？"小头爸爸一脸困惑，"哦！你是说我那个失败的发明吗？哈哈，昨天又散架了，真丢人！"

大头儿子也歪着头："小雨姐姐，我们今天不是去幼儿园了吗？为什么爸爸说我们一直在家？"

姜雨晴后背发凉。这就是日记中提到的"重置"吗？她改变的事情被"修正"了？

"可能...是我记错了。"她勉强笑道，"要进来喝杯果汁吗？"

晚上，姜雨晴辗转难眠。阁楼的日记、突然的"重置"、人物记忆的混乱...这个世界远比表面复杂。她轻手轻脚地再次爬上阁楼，却发现那个"旧物"箱子不见了，仿佛从未存在过。

唯一证明日记真实存在的，是她记忆中抄录在手臂上的几个关键词："月亮变蓝"、"幼儿园"、"边界"。

第二天一早，大头儿子兴冲冲地跑来，举着一张画："小雨姐姐！看我的新画！王老师表扬我了！"

画上是标准的绿树、蓝云、黄太阳，和其他孩子的一模一样。大头儿子脸上带着得到认可的喜悦，但姜雨晴只感到一阵心痛。

"很棒..."她轻声说，突然注意到男孩衣领下若隐若现的淤青，"大头，你脖子怎么了？"

大头儿子下意识拉了拉衣领："没什么...昨天摔了一跤。"

那淤青的形状分明是指痕。姜雨晴蹲下身，严肃地问："告诉姐姐实话，谁弄的？"

男孩的眼泪突然涌出："是...是王老师...昨天你走后，她把我拉到储藏室，说我让她丢脸了...然后..."

姜雨晴的血液瞬间沸腾。她抱起大头儿子直奔小头爸爸家。听完叙述，围裙妈妈脸色煞白，小头爸爸则愤怒地抓起外套。

"我们去幼儿园！现在！"

这一次，姜雨晴没有阻止。有些"改变"，即使是"重置"也无法抹去。